Evento sobre ensino de biologia debate desafios para a democratização da ciência

^{A cerimônia de abertura contou com apresentação cultural do Bandão do Cefet/RJ, com repertório em homenagem à cantora Elis Regina, que completaria 80 anos em 2025}

Com o tema “O ensino de Ciências e Biologia nas fronteiras da democratização do acesso à ciência: possibilidades e desafios em diferentes espaços educativos”, a Unidade Maracanã do Cefet/RJ sediou, entre os dias 30 de julho e 1º de agosto, o IX Encontro Regional de Ensino de Biologia (EREBIO). Organizado pela Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio), o evento reuniu professores e pesquisadores em uma programação diversificada, com oficinas, minicursos e exposições de divulgação científica e de práticas pedagógicas inovadoras no ensino de Ciências e Biologia.

Durante a cerimônia de abertura, o diretor-geral do Cefet/RJ, Mauricio Motta, deu as boas-vindas aos participantes e celebrou o retorno do evento à instituição. “Esta é uma casa de educadores, receber o EREBIO no Cefet/RJ novamente nos enche de orgulho. Que as discussões feitas aqui contribuam para avançar nas questões relativas à educação. Há 35 anos como docente eu defendo que esse é o principal instrumento para o desenvolvimento deste país tão assimétrico e desigual”, afirmou.

^{No Pátio Azul da Unidade Maracanã, foram apresentados projetos de diversas instituições de ciência do estado, como a Praça da Ciência Itinerante, o Museu Ciência e Vida, a Caravana da Ciência, o Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST), o Bioparque, o Espaço Ciência Viva, o Museu da Vida (Fiocruz) e a Casa da Ciência (UFRJ)}

Um dos destaques das exposições foi o projeto Horta Escolar, da Uned Maria da Graça. A iniciativa integra ensino, pesquisa e extensão, unindo ciência, antirracismo, alimentação saudável e sustentabilidade. Os estudantes Gabriel Martinse Maria Clara de Lima do curso técnico em Segurança do Trabalho, apresentaram o trabalho “Desenvolvimento de um livro de receitas para o trabalho com uma horta com consciência negra e indígena”.

Aluna do terceiro ano do ensino médio, Maria Clara destacou a importância da experiência para sua formação pessoal e profissional. “O Cefet/RJ me proporcionou caminhos totalmente diferentes. Eu entrei uma e estou saindo outra. É esclarecedor poder apresentar o nosso trabalho num evento acadêmico direcionado para profissionais e estudantes de graduação e pós-graduação”, disse a estudante.

^{Gabriel Martins e Maria Clara de Lima exibem o livro de receitas Sabores da Terra, ao lado da professora Luciana Espíndola (à esq.), coordenadora do projeto Horta Escolar, e da nutricionista Juliana Rodrigues, da Uned Maria da Graça}

Durante os três dias de evento, docentes do Cefet/RJ também conduziram minicursos e painéis com temas como gênero, sexualidade e relações étnico-raciais no ensino de Ciências e Biologia, história dos agrotóxicos, protagonismo feminino na ciência e democratização do conhecimento científico.